首页 > 教师风采 > 学海泛舟 > 正文

高三复习离不开听说读写 每天尝试写英语日记

2005-12-14 00:00:00   来源:   关注:

   进入高三,高考也就不远了,同学们都在想用好的方法,迅速提升英语水平,提高英语成绩。在我看来,英语是一种语言实践,是一种语言能力,不同于数学、物理、化学,它需要大量的操练———语言训练,这种语言训练不到一定量是不可能到位的。说到如何提高英语成绩,就必然牵涉到提高能力的问题。
     现状—— 高考注重能力考察
     还是老话,“听”、“说”、“读”、“写”这四个字。实际上,学习任何语言都是这样。缺了这四个环节是不可能学好任何语言的,而且还最好按照这四个字的程序进行。第一环节是“听”,到“听”积累到一定量,就会去模仿“说”,等到有些会“说”了,再去“读”,“读”到一定的程度,然后再开始“写”,我们不妨回忆一下我们的汉语是不是也是这么学会的,有些同学到国外“游学”,时间虽然不长却取得了较快的进步,这主要还是我们遵循了语言学习的规律。英语考试一直在进行改革,趋势很明显,就是越来越注重能力考查,从最初没有听力改为有听力,没有翻译增设了翻译,阅度难度也在逐年增加,所有这些能力题的量也在逐步增加。那么,我们该如何进行听说读写的训练呢?
     对策——统筹安排制定计划
     首先我们还是要根据自己的具体情况订一个切实可行的训练计划。因为各人的具体情况不一样,有的是听力不太好,那么训练计划中应加强听力训练,增加听的时间,以弥补听力的不足。如果觉得自己的弱项是阅读,那么应该加强阅读训练,增加阅读训练的强度。讲到“说”,目前的上海英语高考中没有“说”的这一项,只是在英语的口试中才有,“说”本身也是一项很重要的语言技能,在人际交流中起着很重要的作用,何况“说”也能促进你语言的“听”、“读”和“写”。
     听:长话最难懂
     然后再说一下“听”、“说”、“读”、“写”。“听”是至少要听懂课文,然后是高考模拟试卷的听力部分。高考听力分三部分:短对话、短文和长对话。较难的部分往往是长对话,因为长对话既要听懂整段对话的大意,记住关键词语,再要进行归纳推理,然后才是在表格中填词。同学如果还有时间,不妨听一些其他英语磁带、CD、英语电视和VCD等。我尤其要介绍疯狂英语———CrazyEnglish,原汁原味,道道地地的英语。
   说:别怕结巴
     如何“说”?可以组织几个要好的而且都有想练习讲英语愿望的同学,利用课间休息的时间,或者一起回家的路上,练习讲英语,开始时肯定说话结结巴巴,那没关系,只要坚持讲一定会越讲越好。
     读:多做阅读理解
     再说“读”,读懂课文是最起码的,然后要读懂高考模拟试题中的“完形填空”与“阅读理解”的文章,这个要求相当高,因为英语高考中的文章,有一部分已相当于大学四级的文章,而模拟考试习题中的文章有的甚至还高于四级。就目前的情况来看,实际上同学英语差大部分还是阅读能力差。英语高考中最难的部分恐怕还是“完形填空”和“阅读理解”这两部分,失分较多的也是这两部分。因此要提高英语高考的成绩对大部分同学来说,还是要加强阅读理解能力的培养与训练。
     写:尝试写日记
     “写”主要是指翻译和写作(翻译已从原来的5句增加到6句,写作从120个词加到150个词,分值是增加到45分,听力还是30分,正好是高考总成绩的一半),写的训练可以从翻译句子开始,还有可以把文章进行改写和缩写,把文章中好的词、短语和结构用在改写的文章中,如有兴趣,还可以试着写写英语日记,用英语把每天的事情或感想记录下来。
     平时加强英语听说读写能力的训练,持之以恒,再使用上面所提到的一些方法技巧,不断总结,在新的一学年中,英语学习一定会取得长足的进步。.

相关热词搜索:

上一篇:五种记忆生物知识的方法
下一篇:古诗词鉴赏十“注意”

相关信息